Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3

Квалификационная категория: Высшая квалификационная категория, приказ №177от 25.02.2022

Уровень образования: Высшее педагогическое «Таганрогский государственный педагогический институт» диплом ВСВ 1387947 от 12.07. 2005 Среднее профессиональное Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Новосибирской области «Болотнинский педагогический колледж» №54 СПА 0004255 от 30.06. 2012

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет

Специальность: Иностранный язык, Дошкольное образование

Квалификация по образованию: Учитель немецкого языка, Воспитатель детей дошкольного возраста

Курсы повышения квалификации: КПК Государственное автономное учреждение дополнительного образования Ростовской области «Институт развития образования» - «Содержание и организация образовательного процесса в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО» - 72 часа от 26.04.2024

Профессиональная переподготовка: нет

Общий стаж: с 24.07.2000

Стаж работы по специальности: с 15.12.2014

Награды, грамоты: Диплом Федерации космонавтики России 2017, 2018, год Благодарственное письмо Администрации города Новочеркасска 2018 год, Благодарственное письмо Управление образования Администрации города Новочеркасска 2018 год, Почетная грамота Администрации города Новочеркасска, приказ от 30.09.2019 №1351, Почетная грамота Администрации города Новочеркасска, приказ от 11.05.2021 № 82-к

Контакты: 8(8635) 21-08-60, E-Mail: mbdoy3@rambler.ru

---

Эссе  «Вверх по ступеням»

«Когда нет здоровья,  молчит мудрость,

не может расцвести искусство, не играют силы,

бесполезно богатство и бессилен разум»

Геродот.

Что такое счастье? На этот вопрос у каждого свой ответ. Счастлива ли я? Как можно быть абсолютно счастливым - у меня, как у всех, множество проблем, тревог, забот. И всё-таки я счастлива.  Сбылась моя детская мечта – я работаю в детском саду. Моя работа  нелёгкая, но благодарная и  очень ответственная. Ведь в моих руках находится будущее. Будущее моих воспитанников, а значит,  и моё тоже. Будущее моей страны, как бы высокопарно это не звучало. 

Каждый идёт по дороге своей жизни, то поднимаясь вверх, то спускаясь на ступеньку ниже. У каждого своя дорога. Но каким будет путь у наших воспитанников, зависит во многом от нас с вами.

Каким должно быть детство? Ярким, счастливым, насыщенным впечатлениями и играми. Современные требования к организации педагогического процесса в детском саду позволяют сделать жизнь детей увлекательной и незабываемой.

Я – инструктор по физической культуре, а значит наставник, учитель и друг для своих воспитанников. От меня зависит, какой «багаж» представлений о здоровом образе жизни, какие потребности в физическом совершенствовании получат дети в результате общения со мной как с педагогом, который учит,  и как с другом, который всегда найдёт интересное дело.

В педагогике я уже более 15 лет. Свой профессиональный путь, стараюсь проходить с улыбкой, с улыбкой встречать детей, приходящих ко мне на занятия, родителей и педагогов, не остающихся в стороне. Ребенок и взрослый – это две личности, дополняющие друг друга. Ребенок – ценность перед взрослым, продолжение жизни на Земле, а взрослый для ребенка – опора и вершина.

Свою работу я строю на взаимодействии и сотрудничестве всех участников образовательного процесса и социальном партнерстве.

Ядром моей педагогической деятельности считаю следующее высказывание: «Здоровый ребёнок – главная ценность нашего общества», что невозможно без физической культуры и спорта.

Я открываю двери в зал и верю, что многое могу изменить.                                                            Девочкам дать больше возможности почувствовать красоту своего тела, полюбоваться грациозностью походки, мальчикам, напротив, помочь обрести уверенность в себе, почувствовать силу своих рук, выносливость, ловкость в движениях, прыжках. Можно перечислять бесконечно, но это мой каждодневный кропотливый труд.

Я работаю по принципу: «уча других – учишься сам». На занятиях я выступаю в роли помощника, именно такой прием активизирует активность ребенка, способствует самостоятельности и самовыражению через движение. Всегда стараюсь подкрепить личным примером требования, которые я предъявляю детям, добиваюсь понимания детьми смысла предъявляемых к ним требований, знакомя детей с факторами, влияющими на здоровье. Один из классиков сказал: «Чтобы увлечь других, нужно самому быть увлеченным». И моя профессия не исключение. Когда дети видят твои горящие глаза, они сами того не замечая тоже загораются интересом. И я стараюсь максимально использовать все свои способности для успешной реализации физического воспитания и развития дошкольников. Во время занятий у детей улучшается настроение, появляется чувство радости, удовольствия. И еще каждый малыш должен знать, что он важен и нужен.

"Мой успех – это успех моих воспитанников". Я не ставлю своей целью достижения высоких результатов путем форсированного формирования тех или иных навыков. Моя задача заключается в том, чтобы помочь детям проявить собственные потенциальные возможности данные ему от рождения, а они есть у каждого. Моя дружба и понимание детей помогает мне находиться в их удивительном мире детства. Я вижу, как расправляются их плечи, выпрямляются спинки, как свободно они общаются друг с другом на занятиях, они поют, танцуют, превращаются в разных животных, шутят и смеются.

В нашей работе невозможно остановится на достигнутом, здесь нужно постоянно расти, как растут дети, пришедшие в детский сад. Я люблю свою профессию за то, что вместе с детьми расту, развиваюсь и многократно проживаю самое счастливое время – детство.

Я счастливый человек, потому что профессия моя – это радость общения с детьми. Это моменты счастья, когда я вижу широко раскрытые от удивления детские глаза, вижу благодарность и улыбки на лицах ребятишек. Я поняла, что в педагогике нет конечной точки для развития профессионального мастерства, только совершенствуясь, двигаешься вперёд.

Да, я счастливый человек, потому что утром с радостью иду в детский сад, чтобы снова и снова встретиться с детьми, коллегами – моими единомышленниками, живущими со мой в одном ритме жизни. А вечером, усталая, но счастливая, иду домой, где меня ждет моя семья.

Я верю, что каждый ребенок талантлив и неповторим, нужно лишь помочь ему раскрыться, как цветку. И, если он с детства здоров душой и телом, то обязательно вырастит настоящим ЧЕЛОВЕКОМ, а физкультура и спорт помогут ему в этом.                   

Не жалейте себя, не жалейте своего сердца в работе с детьми. Дети делают наш мир прекраснее, ярче и светлее. Не бойтесь гореть работой, зажигайте и увлекайте других. Пусть ваш задор никогда не погаснет.

И пусть всегда процветает наша благородная профессия – Педагог.

А Педагог звучит Гордо!

И ещё хочется, чтобы Педагог звучало Свято!

---

Для вас, родители

Mетодическая копилка

Mои достижения

Новости

Отзывы